Analphabetismus in Folge einer Lese-Rechtschreib-Störung, einer Audiovisduellen Wahrnehmungsstörung o.ä. bzw. daraus resultierender funktionaler Analphabetismus sind aber ein ganz anderes Ding als das, was wir aktuell bei Kindern erleben. Die sind an und für sich nämlich “gesund” - funktional aber auf ganz anderer Ebene eingeschränkt.